为了明确团学干部与班委干部的实质性意义，加强“干部”在学生中的职能作用，2009年12月13日晚上6：50，建管学院2009-2010学年第二次团学大会在D1433召开。建管学院团委书记、07级辅导员毛超，08级辅导员晏永刚，09级辅导员刘蓉以及团学各部门部长、副部长等均出席了此次会议。

在建管学院虎溪校区学生会副主席熊毅的主持下，团学大会拉开帷幕。团委书记毛超针对学生干部，围绕着“我是谁？”“我将走想何方？”“我将怎样歌唱？”三个问题展开讨论。首先在身份定位方面，她提出：学生+干部=学生干部。学生干部是既在工作中起表率作用，又在学习生活中积极进取的人。而在对学生干部的行为定位中，作为上下信息传递的枢纽，学生干部是工作与活动的组织者与管理者，也是思想工作、学习中的表率。最后在团委书记对工作方法的定位中，她总结出“三性”、“三高”、“四勤”、“五种关系”、“六种能力”等，明确了学生干部在工作过程中的要求与技巧。随后，团委副书记谭倩文，学生会副主席洪竞科与学生们分享了他们的工作和学习经验。洪竞科副主席就“班级、工作、团学、社团，四者发生冲突怎么办？”这一问题作了解答，并以自己的工作态度勉励大家：以事情紧急为重，以利于安排为要，以互相搭配为辅，以工作效率为助。而后，08级辅导员晏永刚、09级辅导员刘蓉在同学们热烈的掌声中做了精彩演讲，将会议气氛推到高潮。最后，团学大会进入到最后一个环节，由毛超老师带领主席团成员对学生们工作学习各方面的问题进行认真解答，同时调动了他们的积极性。在这样一种融洽的会场氛围中，团学大会顺利结束。

团学的平台是同学们体会“管理”真正含义的学前班，它将书面的理论实践化，将同时激起工作和学习的乐趣。希望建管学子带着六颗心：责任心、平常心、爱心、上进心、决心和信心将建管学院建设得更加和谐。

建管学院新闻中心 李 玲