2023年7月21日，教育部下发了《关于批准2022年国家级教学成果奖获奖项目的决定》（教师〔2023〕4号），确定了2022年国家级教学成果奖获奖项目名单。国家级教学成果奖是按照国务院《教学成果奖励条例》设立的教育教学研究和实践领域最高奖，是彰显学校人才培养工作水平和教育教学改革成果的核心指标。该奖每四年评选一次，包含基础教育、职业教育和高等教育三个类别， 2022年高等教育（本科）国家级教学成果获奖项目共572项，其中特等奖2项、一等奖70项、二等奖500项。
在本次国家级教学成果奖的获奖名单中，我院刘贵文教授作为第一完成人，联合中南大学共同申报的《迈向工程强国的土建类本科学生非技术能力培养体系—工程管理专业教学团队的实践》的教学成果，以及严薇教授、杨宇教授等教师团队参与的2项教学成果均荣获2022年国家级教学成果奖二等奖。
管科学院2022年高等教育（本科）国家级教学成果奖获奖项目名单
序号 |
成果名称 |
完成人 |
完成单位 |
获奖等级 |
1 |
迈向工程强国的土建类学生非技术能力培养体系—工程管理专业教学团队的实践 |
刘贵文，何继善，向鹏成，王孟钧，毛超，严薇，曾德珩，徐鹏鹏，叶堃晖，杨宇，周滔，洪竞科，蔡伟光，王青娥，华建民，任宏，陈辉华 |
重庆大学，中南大学 |
二等奖 |
2 |
浚源固本，知行融创：整体工程观引领的卓越土木工程人才培养探索与实践 |
周绪红，李正良，华建民，陈朝晖，谢强，石宇，李百战，杨庆山，王志军，文俊浩，严薇，刘红，卢黎，刘纲，康明，刘猛，文海家，喻伟，夏洪流，黄国庆 |
重庆大学 |
二等奖 |
3 |
校企合作十年 同守育人初心：土建类跨学科多专业联合毕业设计教学实践 |
刘汉龙，胡学斌，杨宇，黄海静，陈娜，卢峰，徐波，陈金华，甘民，谢安，刘艺，郭炜，张亮，卿晓霞，曾旭东，刘宝，张海滨，顾湘，周智伟，张勤 |
重庆大学，中国建筑西南设计研究院有限公司，华东建筑设计研究院有限公司 |
二等奖 |
一直以来，我院紧密关注高等教育发展的新形势和新变化，积极思考并主动应对变革对人才培养带来的新挑战和新要求，紧密结合学院实际，聚焦教育教学中的热点、难点和焦点问题开展研究和改革，与时俱进创新教育理念和人才培养模式。我院坚持以“创新驱动、技术先导、通专融合、德行兼备、国际视野”为核心的本科人才培养理念，扎实推进本科教育教学改革创新，在人才培养体系、人才培养模式、课程体系、教学方法、管理机制等方面取得显著成效。本次学院牵头完成的获奖成果以“技术能力与非技术能力的协同发展”为出发点，强调全过程、全方位建立培育场景，促进本科生“知识+能力+人格”的深度转化，旨在培养出兼具科学精神与人文素养，肩负造福人类使命的卓越工程师。
未来，学院将以此次获奖为新起点，进一步推进教学成果的应用，充分发挥教学成果奖的示范领衔作用，继续深化教育教学改革，创新教育教学方法，切实提高人才培养成效。
